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新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
151.
谈优化小学英语课堂各教学环节的方法
尚淑英
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
151.
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来源:
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谈优化小学英语课堂各教学环节的方法
尚淑英
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作者信息
1.
河北省南皮县东兴小学
折叠
摘要
新课改的关键是全面提升课堂教学质量.但在当前小学英语课堂教学过程中依旧存在一定的问题,这对于教学质量和学习效果具有一定的负面影响.因此,为全面提升小学英语课堂各个教学环节,教师在教学过程中需要采取有效的策略将英语教学内容与教学目标相结合,教师需要有效掌握学生的学情,进而有效地对各教学环节进行全面性的分析与优化,达到良好的教学效果.
关键词
小学英语
/
课堂教学
/
教学环节
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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