新课程·小学2016,Issue(5) :164.

关注生活,培养小学生语言运用能力策略

张正娟
新课程·小学2016,Issue(5) :164.

关注生活,培养小学生语言运用能力策略

张正娟1
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  • 1. 江苏省沭阳县第二实验小学
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摘要

生活是语文的源泉,培养小学生语言运用能力是语文教学的重要任务.围绕创设语言情境,激发学生运用语言文字的兴趣;依托文本阅读,提高学生语言文字运用能力;创设交际情境,培养学生语言表达能力;设置课堂情境,增加学生语言运用实践活动四个方面进行论述.

关键词

小学语文/语言运用/生活/能力

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量3
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