国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
186.
让多媒体技术扮靓小学英语课堂
舒代兰
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
186.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
让多媒体技术扮靓小学英语课堂
舒代兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市大足区万古镇中心小学
折叠
摘要
小学英语是小学生英语学习的入门阶段,这一阶段的学习效果直接影响着学生在初中、高中阶段的英语学习,因此,在小学英语课堂教学中,英语教师应当运用适当的教学方式、安排合理的教学活动,以此提高课堂教学效率.
关键词
多媒体技术
/
小学英语
/
课堂教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果