新课程·小学2016，Issue(5) ：199,201.

新市民家庭儿童心理行为问题解决一例

肖群 顾卫红
新课程·小学2016，Issue(5) ：199,201.
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新市民家庭儿童心理行为问题解决一例

肖群 1顾卫红1
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  • 1. 无锡市夹城里中心小学
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摘要

目前理论界对于儿童的行为研究,有不少理论产生过比较大的影响.如,感觉统合失调、精神分析、学习模仿理论等.但在具体的个案研究中,单一的理论分析往往有较多局限性,不利于全面把握儿童行为问题的本质.故而在实际咨询和辅导工作中应综合考虑,运用各种理论全面分析,用以指导实践,才能产生较好的效果.

关键词

感觉统合失调/精神分析/行为矫正

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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