新课程·小学2016,Issue(5) :237,239.

小学音乐教学中百首经典名曲进行分层鉴赏的方法

孙银
新课程·小学2016,Issue(5) :237,239.

小学音乐教学中百首经典名曲进行分层鉴赏的方法

孙银1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区湖塘星辰实验学校
  • 折叠

摘要

新课程改革中提出教育要面向全体学生,促进学生的全面发展,这一教学理念对音乐鉴赏教学也提出了新的要求.而在现阶段的小学音乐教学中,对音乐作品鉴赏教学方法的研究已经成为小学音乐教学的重要研究课题,这不仅有利于提高学生的审美能力,还有利于缓解学生的学习压力,提高学生的音乐素养,所以教师在教学过程中可以通过分层鉴赏的方法,对百首经典名曲进行鉴赏,在提高音乐教学质量的同时,促进学生的全面发展.

关键词

小学音乐/百首经典/分层鉴赏

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文