新课程·小学2016,Issue(5) :252.

浅谈小学生数学学习兴趣的培养

陈桂杰
新课程·小学2016,Issue(5) :252.

浅谈小学生数学学习兴趣的培养

陈桂杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省本溪市桓仁县木盂子学校
  • 折叠

摘要

小学生如一张白纸,教师在上面画什么,就是什么.小学生具有很强的向师性.所以教师一定要掌握好自己这支画笔,守住学生求知的天性,培养好学生的学习兴趣.以小学生数学新课标为指导,从学生的情感上,教师课堂的设计上,活动的评价上和该学科与现实生活的联系上着手,为学生美好的明天涂上绚烂的一笔.

关键词

小学数学/兴趣/课堂设计/教学评价/情感培养

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文