新课程·小学2016，Issue(5) ：279.

浅谈小学英语朗读教学

丰丽
新课程·小学2016，Issue(5) ：279.
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浅谈小学英语朗读教学

丰丽1
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作者信息

  • 1. 石油分局华北油田一处小学
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摘要

朗读是小学英语教学中重要的环节之一,也是小学生学好英语应具备的基本技能.大量准确的朗读有助于培养学生的语言感知能力和对语言的整体理解能力;有助于学生词汇与句子的积累;有助于学生促进听力和口语的进一步完善;更能够充分提高小学生的阅读和写作能力.因此,在小学阶段,教师应通过多种途径和方法激发学生的朗读热情.

关键词

郎读训练/朗读形式/兴趣

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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