新课程·小学2016，Issue(5) ：280.

论小学生数学学习兴趣的激发与调动

赖兰香
新课程·小学2016，Issue(5) ：280.
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论小学生数学学习兴趣的激发与调动

赖兰香1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市平远县第三小学
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摘要

小学数学教师应想方设法调动学生的数学学习兴趣与积极性,如此才能在推动学生持续投入到相关数学学习活动的基础上,确保高效率、高质量学习效果的获得.

关键词

小学数学/学习兴趣/直观演示/实践操作/课堂游戏

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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