新课程·小学2016，Issue(5) ：311.

情感教学法在小学语文教学中的运用

潘凤英
新课程·小学2016，Issue(5) ：311.
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情感教学法在小学语文教学中的运用

潘凤英1
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作者信息

  • 1. 江西省广丰区霞峰小学
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摘要

在新课改理念的教学环境中,小学语文的教学一改以往的注重学习结果为更加注重学习过程.小学语文教学要强调学生的学习过程,在教学中注重学生情感、态度与价值观的培养.情感教学法是从学生的角度出发,结合学生的实际需要而采用的一种教学方法.情感教学法在于培养人格健全、心理健康的全方位发展的具有独立个性的人.就情感教学法在小学语文教学中的运用进行探究,希望对致力于这一领域教学实践和研究的同行提供些许参考意义.

关键词

情感教学法/朗读/口语交际/习作训练

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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