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新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
340-341.
素质教育背景下如何构建愉快的小学语文课堂
邱国庆
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
340-341.
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来源:
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素质教育背景下如何构建愉快的小学语文课堂
邱国庆
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作者信息
1.
浙江省绍兴市柯桥区夏履小学
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摘要
“激兴趣、创设情境、让学生感受学习之乐”是素质教育下的基本理念,也是保护学生长久学习兴趣的指导思想.所以,为了确保高效课堂顺利实现,也为了激发学生的学习兴趣,更为了促使学生获得良好的发展,作为新时期的语文教师要立足于语文教材,结合学生的学习特点,借助多种教学方法,组织多种活动来构建出愉快的小学语文课堂,进而在促使学生获得良好发展的同时,也为学生语文素养的全面提升做好保障工作.
关键词
愉快的
/
小学语文
/
表演
/
茶馆
/
开放
/
沙龙
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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