新课程·小学2016,Issue(5) :347,349.

“未来教室”环境下高效英语课堂的探索

张玲
新课程·小学2016,Issue(5) :347,349.

“未来教室”环境下高效英语课堂的探索

张玲1
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  • 1. 苏州市金阊实验小学
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摘要

“未来教室”环境下的英语课堂是一个开放、互动、积极的课堂.“未来教室”的特殊环境意味着软件与硬件的不同组合教学方式生发不同教学效果,从而带给学生全新的体验.信息技术手段的介入与融合,转变了教与学的方式,转换了师与生的角色.用案例说明如何利用“未来教室”环境组织教学,提升课堂效率.

关键词

“未来教室”/传统课堂/教学模式

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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