国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
359.
多角度激发学生兴趣,打造小学语文教学高效课堂
李洁
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
359.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
多角度激发学生兴趣,打造小学语文教学高效课堂
李洁
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省吉林市丰满区第二实验小学校
折叠
摘要
以小学语文为例,简要分析了几种能够激发学生学习兴趣、提高学习主动性的措施,能够在一定程度上提高小学语文教学效率,打造小学语文教学高效课堂.
关键词
多角度
/
学习兴趣
/
语文教学
/
高效课堂
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果