新课程·小学2016，Issue(5) ：363.

“少教多学”小学语文高效课堂的构建

耿莹慧
新课程·小学2016，Issue(5) ：363.
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“少教多学”小学语文高效课堂的构建

耿莹慧1
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作者信息

  • 1. 吉林省吉林市丰满区第二实验小学校
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摘要

新的课程改革背景下,小学语文的改革创新,运用不同的教学模式,让语文教育有所发展.主要研究了当前小学语文教学现状,并阐释了少教多学的教学活动,目的是提升学生的自主学习能力.

关键词

少教多学/小学语文/高效课堂

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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