摘要
近期,随着幼教改革的步伐加大,《纲要》的深入学习、《指南》的颁布等等,无一不在证明着幼儿自主性游戏的重要性.那么究竟如何让幼儿真正自主地进行各种室内游戏,成了教师要探讨的话题.小班幼儿受其年龄特点、认知特点的影响,在参与游戏的过程中往往会存在玩着玩着就失去兴趣或者无目的地乱玩的现象,那么究竟如何让小班幼儿在自主性游戏开展的过程中,既能保持对游戏的兴趣,又能结合最近发展区有所提升呢？——游戏材料的投放成了至关重要的手段和策略!材料是游戏开展的物质基础,它直接影响着幼儿游戏的质量,幼儿是通过使用游戏材料在游戏中学习的,因此,对游戏材料的研究是十分必要的.
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