国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
390.
提升小学汉语拼音教学质量的措施探讨
吐布新
新课程·小学
2016,
Issue
(5) :
390.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
提升小学汉语拼音教学质量的措施探讨
吐布新
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆额敏县也木勒牧场牧业寄宿制学校
折叠
摘要
汉语拼音是小学汉语一个非常重要的环节,因为新课改有新的要求,教师不能继续用传统的办法进行汉语拼音教学.探讨分析了教师如何在日常教学中使用简单实用的策略促进汉语拼音教学的整体质量.
关键词
汉语拼音
/
教学
/
学生
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果