新课程·小学2016，Issue(5) ：453.

对小学数学生活化教学的思考

刘小玲
新课程·小学2016，Issue(5) ：453.
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对小学数学生活化教学的思考

刘小玲1
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作者信息

  • 1. 江西省进贤县特殊教育学校
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摘要

对于小学数学教学而言,生活化教学既可以极大地激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性,也能发展学生的思维.搞好生活化教学主要应从设计生活化的教学、利用生活让学生感受到数学的合理等几方面入手.

关键词

小学数学/生活化/策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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