新课程·小学2016，Issue(5) ：456.

浅论小学高年级数学教学过程中多媒体应用的影响

罗健
新课程·小学2016，Issue(5) ：456.
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浅论小学高年级数学教学过程中多媒体应用的影响

罗健1
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作者信息

  • 1. 重庆市璧山区马坊小学校
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摘要

传统小学数学课堂是以教师为教学中心,课堂枯燥乏味,学生学习兴趣不高,既不能有效实现教学目的,又不能加强学生思维,提高学生综合能力,因此,小学高年级数学教学成为高年级教学开展过程的一块心病.如何充分利用新课程教学改革改变传统教学课堂,提高课堂教学效率,成为当下高年级数学教师面临的问题之一.以此为出发点,浅论小学数学高年级教学过程中多媒体应用的影响.

关键词

小学数学/新课改/多媒体应用

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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