新课程·小学2016，Issue(5) ：463.

例谈“问题”学生转化的研究与反思

孔小明
新课程·小学2016，Issue(5) ：463.
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例谈“问题”学生转化的研究与反思

孔小明1
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作者信息

  • 1. 咸丰县民族实验小学
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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