新课程·小学2016，Issue(6) ：55-55.

一个喜欢用手“说话”的孩子--基于个案对幼儿攻击性行为的研究

刘伟娜 丁丽
新课程·小学2016，Issue(6) ：55-55.
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一个喜欢用手“说话”的孩子--基于个案对幼儿攻击性行为的研究

刘伟娜 1丁丽1
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  • 1. 浙江省杭州市余杭区径山镇中心幼儿园
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摘要

攻击性行为从心理角度来说，其属于心理问题的一种。幼儿攻击性行为，一般是指幼儿较频繁、较严重地指向他人的物体或言语的攻击表现，其实质是以自我为中心。在幼儿成长发育的过程中产生攻击性是一种普遍现象，不足为奇，但这种攻击性行为持续不断，次数增多，强度增大的话，既会影响幼儿的生活和学习，更会影响其一生的发展。

关键词

小班幼儿/攻击性行为/矫治策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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