新课程·小学2016，Issue(6) ：60-60.

“文包诗”--感知古诗词的意境与美感

钱亚春
新课程·小学2016，Issue(6) ：60-60.
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“文包诗”--感知古诗词的意境与美感

钱亚春1
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作者信息

  • 1. 江苏省溧阳市横涧小学
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摘要

“文包诗”是一种特殊的体裁，它是根据那些千古名诗的创作背景和诗人的创作经历编写成的一个生动活泼、语言优美的故事，即“文”是由“诗”演化而来的。它主要引导学生在学习课文的过程中理解诗意，体会诗人的情感，感受祖国语言文字美。

关键词

文包诗/诗文互补/工具性/人文性/借文赏诗

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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