新课程·小学2016，Issue(6) ：75-75.

小学生数学自主学习能力培养策略初探

齐凤海
新课程·小学2016，Issue(6) ：75-75.
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小学生数学自主学习能力培养策略初探

齐凤海1
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作者信息

  • 1. 吉林省伊通满族自治县河源镇九年一贯制学校
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摘要

《义务教育数学课程标准》所提倡的“教学中让学生主动参与、乐于探究、勤于动手”正符合儿童的这种心理。为此，在如何创建良好的学习环境，培养学生学习的主动意识，引导学生自主探究方面，进行了一些尝试与探索。

关键词

小学生/数学/自主学习

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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