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新课程·小学
2016,
Issue
(6) :
83-83.
小学英语词汇教学中思维导图的应用研究
夏露
新课程·小学
2016,
Issue
(6) :
83-83.
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来源:
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小学英语词汇教学中思维导图的应用研究
夏露
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作者信息
1.
江苏省靖江市东兴中心学校
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摘要
英语是重要的语言交流工具,也是一种思维方式。在新课标背景下,小学英语教学已被提出新的更高要求,学生在掌握基本知识的同时,还要提高自身综合实践能力。为此,思维导图被广泛应用到小学英语词汇教学中,发挥着不可替代的作用,能够不断激发学生学习英语的兴趣,不断提高英语词汇课堂教学效率与整体质量。
关键词
小学
/
英语词汇
/
思维导图
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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1
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