小学数学分层异步教学的实施策略探析

赵杰¹

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1. 辽宁省沈阳市浑南区第四小学
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摘要

分层异步模式是小学数学中的重要教学方法，这种教学方法要求教师因材施教，根据学生的实际情况选择教学方法，从而更好地调动学生的学习兴趣，并有效促进其数学水平的提高。在实际教学中，由于小学生对事物的认知能力不强，学习水平也不高，且每个学生在学习方面都存在较大差异，如果不针对学生的实际情况进行教学，将难以保证学生的学习效果，甚至让学生产生厌学心理。因此，有效应用分层异步教学法进行教学至关重要。主要对小学数学中分层异步教学法的实施方法进行探讨。

关键词

小学/数学/分层异步

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出版年

2016

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量9

参考文献量4

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