新课程·小学2016，Issue(6) ：124-124.

基于合作学习的小学数学高效课堂建构

傅晶晶
新课程·小学2016，Issue(6) ：124-124.
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基于合作学习的小学数学高效课堂建构

傅晶晶1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市佛堂小学
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摘要

随着新课程改革的不断推进，如何构建高效课堂成为小学数学教育的首要问题。从组织高效的合作学习活动、激发小学生对学习数学的兴趣等两个方面，着重讨论了基于合作学习的小学数学高效课堂建设问题。

关键词

小学数学/高效课堂/合作学习

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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