新课程·小学2016，Issue(6) ：139-139.

小学数学单元模块式教学的实践研究

孙晶
新课程·小学2016，Issue(6) ：139-139.
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小学数学单元模块式教学的实践研究

孙晶1
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作者信息

  • 1. 青海省西宁市青藏铁路花园学校
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摘要

数学教学是小学教学工作中的关键内容，也是教学工作中的难点，小学生由于刚接触到数学这门学科，无论是在理解能力上还是接受能力上都不成熟，而小学数学作为未来学习数学的基础，有着十分重要的作用，单元模块式教学能够对所要进行教学的知识进行梳理，使其既能形成一个互相关联的整体，同时各部分又更利于学生理解。主要就小学数学单元模块式教学的实践进行研究。

关键词

小学数学/单元模块/模块教学

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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