新课程·小学2016，Issue(6) ：192-192.

小学语文早读课之我见

刘晓伟
新课程·小学2016，Issue(6) ：192-192.
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小学语文早读课之我见

刘晓伟1
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作者信息

  • 1. 陕西省西安市阎良区新兴中心小学
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摘要

语文早读课一直是语文教学的延伸与补充，早读可以有效地培养学生养成良好的语文学习习惯，更可以提高学生的语感和记忆力，从而提高学生学习兴趣，为进一步地进行语文教学打下良好的基础。值得思考的是如何有效利用这个黄金时间，让学生爱上早读，学会早读，高效早读。觉得可以从以下几个方面做起：培养良好的阅读习惯；重视插图，加深体会；指导学生多种形式的读；教师要多读书。

关键词

早读课/朗读/指导/体会/感悟

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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