摘要
阅读教学是语文教学中的重要部分,也是锻炼学生对文章理解能力的关键,近年来,小学中的语文阅读量不断加大,内容也越来越多样化,这给阅读教学带来了巨大的挑战,也是教育界中最受关注的重点之一。当前,我国的小学语文阅读教学中也暴露出越来越多的问题,例如,小学生的阅读兴趣不足,对文章的理解能力欠缺,阅读量不够等,语文教师在对阅读的教学上也存在诸多问题,例如,教学目标不明确,教学方式过于刻板等问题。这些都显示出我国小学阅读教学的不足,从阅读教学的重要性入手,重点分析了阅读教学中存在的问题和解决措施,希望对我国小学阅读教学提供参考和帮助。