小学语文教学师生互动中的话语沟通
李晓丽 1鲁文平1
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摘要
随着新课改的不断推进，增进小学语文教学中的师生互动是充分提高学生主体地位、了解学生学习和发展所需的重要方法，对小学生成长具有重要意义，因此有效提高小学语文教学师生互动中的话语沟通成为重要的研究话题。从阻碍小学语文教学中师生互动的因素出发，简要分析了几种提高小学语文教学师生互动中话语沟通的有效方法，希望能够促进小学语文教学效率的提高。
关键词
小学语文教学/师生互动/话语沟通/阻碍因素/有效方法引用本文复制引用
出版年
2016
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