新课程·小学2016，Issue(6) ：50-51.

聚焦“表达”立足“语用”--《人物形象描写一组》群读类学

毕金梅
新课程·小学2016，Issue(6) ：50-51.
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聚焦“表达”立足“语用”--《人物形象描写一组》群读类学

毕金梅1
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作者信息

  • 1. 武汉经济技术开发区实验小学
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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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