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新课程·小学
2016,
Issue
(6) :
79-79,81.
小学音乐识谱创新教学方法研究
赵梦秋
新课程·小学
2016,
Issue
(6) :
79-79,81.
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小学音乐识谱创新教学方法研究
赵梦秋
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作者信息
1.
江苏省张家港市晨阳学校
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摘要
随着新课改的不断深入,对学生要求越来越高,传统的教学方式已经难以满足学生自身发展的需求,所以要对教学方法进行创新。小学音乐识谱教学作为小学教学中的重要组成部分,其教学方法也在不断创新,努力提升教学质量,促进学生的全面发展。针对小学音乐识谱教学进行研究,针对性地提出创新教学方法,提高小学音乐识谱教学水平。
关键词
小学音乐
/
识谱教学
/
教学方法
/
创新
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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