新课程·小学2016，Issue(6) ：107-107,109.

古诗词诵读教学例谈

沈翠群
新课程·小学2016，Issue(6) ：107-107,109.
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古诗词诵读教学例谈

沈翠群1
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作者信息

  • 1. 广东省云浮市云安区镇安镇第二中心小学
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摘要

我国是一个诗的国度，要绵延中华诗词的精神命脉，继承中华诗词的优良传统，使诗词这颗文化明珠在时代光芒的照耀下，发光发热，绽放出新的时代风采，诗词诵读自然是必不可少的途径之一。作为语文教师，应当鼓励学生通过多种形式的诵读了解诗词、热爱诗词，把中华诗词的精神命脉一代一代地传承下去。

关键词

古诗词诵读/诵读氛围/诵读形式/吟诵调

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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