新课程·小学2016，Issue(6) ：116-116.

妙采“生活事件”，香飘“生本课堂”--探析小学品德课堂教学中巧引生活资源的有效策略

吴伊娜
新课程·小学2016，Issue(6) ：116-116.
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妙采“生活事件”，香飘“生本课堂”--探析小学品德课堂教学中巧引生活资源的有效策略

吴伊娜1
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作者信息

  • 1. 浙江省宁波市江东区实验小学
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摘要

儿童在真实的生活中感受、体验、领悟并得到各方面的发展，只有让生活走进儿童，让品德融入生活，才能真正有效地提高学生的品德素养。在教学时，我们应根据学生的生活需要，选取贴近学生的生活事件，使品德课堂鲜活，充满吸引力。

关键词

生活事件/生本课堂/品德培养

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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