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新课程·小学
2016,
Issue
(6) :
161-161.
浅析小学数学主题拓展教学
钱程
新课程·小学
2016,
Issue
(6) :
161-161.
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来源:
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浅析小学数学主题拓展教学
钱程
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作者信息
1.
江苏省常州市金坛区儒林中心小学
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摘要
主题拓展教学已经引起了越来越多教育工作者的关注,这种教学能够拓宽学生学习渠道,完善学生的认知结构,给小学数学的教学,尤其是高年级学生的教学带来新的生机。但是为什么进行数学拓展教学和如何开展数学主题拓展教学这些本质性的问题,还值得众多教育工作者不断探讨。
关键词
小学数学
/
主题拓展
/
学习效率
引用本文
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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