新课程·小学2016，Issue(6) ：167-167.

小学语文课外阅读有效指导初探

郑燕
新课程·小学2016，Issue(6) ：167-167.
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小学语文课外阅读有效指导初探

郑燕1
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作者信息

  • 1. 新疆伊宁市第23小学
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摘要

针对小学生课外阅读兴趣不浓、数量偏少、阅读习惯不佳、能力有待提高等阅读现状，精心营造读书学习氛围，多彩活动促阅读，促进小学生课外阅读有效性可持续发展，让阅读课外书成为习惯。

关键词

课外阅读/多彩活动/阅读指导

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量1
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