新课程·小学2016，Issue(6) ：189-189.

浅谈阅读教学中如何培养学生的阅读能力

何著萌
新课程·小学2016，Issue(6) ：189-189.
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浅谈阅读教学中如何培养学生的阅读能力

何著萌1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市于都县马安中心小学
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摘要

阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。通过阅读教学可以使学生增强对社会的认知、发散学生的思维，使学生获得正确的审美能力，并使学生树立正确的人生观和价值观。通过合理有效的阅读教学，学生的阅读能力将得到显著提升。就阅读教学中如何培养学生的阅读能力进行了探究。

关键词

阅读教学/能力/提问

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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