浅析小学语文教学和班主任管理的有效结合

李琼¹

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1. 湖南省嘉禾县珠泉完小
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摘要

随着新课改的不断深入实践，小学教学工作有了相应的改革与发展，其中明确要求老师在为学生传授课文知识内容的同时，必须引导学生树立正确的人生观、价值观，把学生培养成为具有综合素质能力的健康向上的少年。而培养学生的人文素养，仅仅传授基础文化知识和学习技能还不够全面，要适应当前社会对人才发展的需求来设计人才培养目标，因此这就启示教学者要从教学与管理中进行综合性的科学实践，只有这样才能培养全能型的社会需要的人才。根据小学语文的发展，探讨提出了如何通过语文教学与班主任管理来培养学生的策略。

关键词

小学语文/教学/班主任管理/分析

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出版年

2016

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量4

参考文献量2

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