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新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
56-57.
科学活动中大班幼儿倾听习惯的培养策略
钱庆龄
新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
56-57.
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来源:
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科学活动中大班幼儿倾听习惯的培养策略
钱庆龄
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作者信息
1.
常熟市福山幼儿园
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摘要
针对孩子在科学教学活动中所体现的不良倾听习惯,做了相关的观察、分析,并总结了三个方面的有效途径.又针对培养大班幼儿在探究性科学活动中的良好倾听习惯问题,从两方面阐述了自己的看法.
关键词
大班幼儿
/
科学活动
/
倾听
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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