国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
63.
范画及演示在小学美术课堂教学中的作用探析
罗佳
新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
63.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
范画及演示在小学美术课堂教学中的作用探析
罗佳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆高新技术产业开发区巴山小学
折叠
摘要
从新课程教学改革以来,新的教育理念和模式就在不断地拓展.小学美术课堂教学中,教师要运用新兴的教学理念,鼓励学生即兴作画.而有一些家长和学校领导观念存在严重偏差,导致学生在作画方面表达能力较弱,很难受到经典艺术的熏陶,使学生的创造力受到严重的制约和压抑.对范画和演示在小学美术课堂中的作用做了深刻的探讨,在此基础上,对范画和演示教学案例做了进一步的分析,希望以此促进小学美术课堂教学,提高学生作画的效率和质量,在更大程度上提高发展.
关键词
范画
/
演示
/
小学美术
/
课堂教学
/
作用
引用本文
复制引用
出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果