新课程·小学2016，Issue(7) ：142.

小学语文课堂小组合作学习中低效现象分析及对策

徐永华
新课程·小学2016，Issue(7) ：142.
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小学语文课堂小组合作学习中低效现象分析及对策

徐永华1
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  • 1. 重庆市忠县金声乡中心小学
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摘要

小学语文课堂小组合作是新课程改革所倡导的教学方式,也是组织学生参与学习的教学手段.围绕小学语文课堂小组合作学习中低效现象进行分析,提出了相应的解决对策.

关键词

小组合作/语文课堂/低效现象/小学生/对策

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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