摘要
教育部正在不断地进行教育改革和创新,而且在进行教育改革和创新的过程中,最为关键的就是对课堂进行改革和创新.对课堂进行改革主要是指对教学方式和方法进行变更.在小学数学课堂教学的过程中,利用微课的教学方式能够提高学生的学习效率和教学质量,而且微课受到大多数师生的喜爱.在我国当今形势下,利用微课资源进行小学数学的教学,可以充分培养学生的自学意识和增加学生之间的配合,所以,在针对课堂改革时,教师应承担起这部分责任,并且在新课标的基础上将微课资源充分地应用在小学数学的课堂教学中,这样能够在很大程度上提高教学效果和学习效率.
NETL
NSTL
维普
万方数据