新课程·小学2016，Issue(7) ：197.

让小学科学实验回归课堂

马永智
新课程·小学2016，Issue(7) ：197.
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让小学科学实验回归课堂

马永智1
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作者信息

  • 1. 宁夏银川市西夏区实验小学
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摘要

实验为学生亲身经历实验过程提供舞台,既提高学生学习的兴趣,又充分发挥了他们的主动性.这样的科学课才能让实验回归科学课堂,教师只是引领学生去认知、去探索,激发学生对科学的学习兴趣与探知欲望.

关键词

实验/激发兴趣/科学素养/科学课程

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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