新课程·小学2016，Issue(7) ：224.

促进青年教师专业成长的有效方法和途径

张薇
新课程·小学2016，Issue(7) ：224.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

促进青年教师专业成长的有效方法和途径

张薇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县城关小学
  • 折叠

摘要

随着近年来教育事业的不断发展,一大批青年教师正在走进校园中,但这些青年教师缺乏教学经验,专业思想不够牢固,如何调动他们的积极性,促进青年教师的专业成长,担负起教育教学的重担,是当前青年教师管理培养中的重点问题.

关键词

青年教师/专业成长/途径

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文