新课程·小学2016,Issue(7) :236.

创新视角下的小学品德与社会的教学分析

高宝屏
新课程·小学2016,Issue(7) :236.

创新视角下的小学品德与社会的教学分析

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作者信息

  • 1. 重庆市垫江县新民小学校
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摘要

随着社会的发展进步,人们越发重视创新能力,同时,随着现代社会对人才的需求日益多元化,对人的创新能力有了更高的要求,因此,在现阶段的小学品德和社会教学中,教师更应当顺应时代的需求,积极地培养学生的创新能力,而所谓的创新教学是指遵循教学规律,更好地培养学生的创新思维以及创新能力,以提升学生的创新素质为最终目标.因此,针对在创新视角下的小学品德与社会的具体实践进行如下的探究.

关键词

创新教学/小学品德与社会/教学质量

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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