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新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
249.
浅谈小学语文教师如何针对核心素养教学
时琪
新课程·小学
2016,
Issue
(7) :
249.
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浅谈小学语文教师如何针对核心素养教学
时琪
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作者信息
1.
重庆市沙坪坝区第一实验小学
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摘要
语文核心素养培养是小学语文的主要教学目标.对语文课程的学习正是培养学生开放性思维的主要渠道,通过思维的锻炼,可以加强其他课程的学习应用能力.教师要注重学生语文素养能力的培养,基于核心素养教学下对小学语文课程进行个性化教学实践.从小学语文核心素养的教学理念入手,提出学生核心素养培养的实践方案.
关键词
小学
/
语文
/
核心素养
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出版年
2016
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
24
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