新课程·小学2016，Issue(7) ：254.

依托童话特色构建趣味魅力童话课堂——谈苏教版小学语文童话教学

温刚芹
新课程·小学2016，Issue(7) ：254.
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依托童话特色构建趣味魅力童话课堂——谈苏教版小学语文童话教学

温刚芹1
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作者信息

  • 1. 江苏省宿迁市沭阳县第二实验小学
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摘要

童话生动、趣味而意蕴深刻,在小学语文教学中,要重视童话教学的作用,构建轻松、自主、和谐的童话教学氛围,依托童话特色,让学生在趣味、魅力的童话课堂中,挖掘自身潜力,展现自身的独特个性,发展学生的综合能力.从引入童话表演、引导交流分享、践行读写结合这几个方面,探讨依托童话特色,构建趣味魅力童话课堂的教学策略.

关键词

小学语文/童话教学/魅力课堂/实施策略

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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