新课程·小学2016，Issue(7) ：268.

小学美术教学中强化感知力的研究

艾萍
新课程·小学2016，Issue(7) ：268.
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小学美术教学中强化感知力的研究

艾萍1
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作者信息

  • 1. 内蒙古自治区呼伦贝尔鄂温克族自治旗第二实验小学
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摘要

在新课改的要求下,小学美术老师应改变传统教育方法,合理运用现代技术,培养小学生的美术感知力,解决现今美术学习中师生共同面对的实际问题.对于如何强化感知力进行了分析,供参考借鉴.

关键词

小学美术/感知力/强化

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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