新课程·小学2016，Issue(7) ：271.

主题背景下小班区域游戏情境创设初探

徐佩盛
新课程·小学2016，Issue(7) ：271.
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主题背景下小班区域游戏情境创设初探

徐佩盛1
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作者信息

  • 1. 浙江省奉化市第一实验幼儿园
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摘要

主题活动和游戏在幼儿教育中有着同等的作用,对幼儿发展的意义是不可相互代替的.区角的设置、材料的选用和教师的参与对小班区域游戏的情境创设起着相互支撑的作用.

关键词

主题活动/区域游戏/情境创设

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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