新课程·小学2016，Issue(7) ：289.

小学美术教学中合作学习模式的应用分析

花丽君
新课程·小学2016，Issue(7) ：289.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学美术教学中合作学习模式的应用分析

花丽君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省张家港市晨阳学校
  • 折叠

摘要

小学教育是我国整个教育体系的基础,对于学生的发展具有重要的意义,因此必须要重视小学教育.在新课改实施以后,人们开始关注小学阶段的美术教学工作,美术教学可以提高学生的审美能力,进而提高学生的综合素质水平.但就目前我国小学美术教学的情况来看,小学美术教学过程中还存在较大问题,因此必须要采取合理的措施来提高小学美术教学的质量.

关键词

小学/美术教学/合作学习

引用本文复制引用

出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文