新课程·小学2016，Issue(7) ：350-351.

有“味”的音乐课堂:文化、音乐、儿童三“味”一体

陶涛
新课程·小学2016，Issue(7) ：350-351.
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有“味”的音乐课堂:文化、音乐、儿童三“味”一体

陶涛1
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作者信息

  • 1. 江苏淮安市淮阴师范学院第一附属小学
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摘要

现在的很多音乐课没了“音乐味”、缺乏童趣、更无文化内涵,看似热热闹闹,实则对于学生而言毫无价值.音乐特级黄美华老师提倡:音乐教学要体现文化味道、音乐味道、儿童味道,以《太阳出来喜洋洋》一课为例谈构建文化、音乐、儿童三“味”一体的音乐课堂.

关键词

音乐课堂/三“味”一体/内涵

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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