新课程·小学2016，Issue(7) ：361.

利用微课提高课堂效率——以小学数学为例

陈新玲
新课程·小学2016，Issue(7) ：361.
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利用微课提高课堂效率——以小学数学为例

陈新玲1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市闽清县实验小学
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摘要

在信息化技术飞速发展的今天,将信息技术带入校园、融入课堂是大势所趋.微课作为近几年在教育行业大热的教学形式,受到了广泛关注.从微课导学、形象教与学、针对性讲解与复习等方面入手,开展高效小学数学课堂.

关键词

小学数学/微课教学/课堂效率

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出版年

2016
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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